أسئلة على درس مقارنة القيم المطلقة رياضيات الصف السادس الابتدائي – ترم أول
هذه الصفحة للطالب وولي الأمر: أسئلة تدريبية بإجاباتها على درس مقارنة القيم المطلقة من الوحدة «الأعداد النسبية» في رياضيات الصف السادس الابتدائي، للمنهج المصري. جرّب أن تجيب أولًا ثم اقرأ الإجابة.
العب هذا الدرس مع ريشوالخلاصة: أي رمز يجعل الجملة صحيحة؟ |−4| ___ |−3| الإجابة: >.
أهم ما يغطيه الدرس
- مقارنة القيم المطلقة
- معنى الرموز في |2| = |−2|
- القيم المطلقة لا تكون سالبة أبدًا
- مقارنة النقود التي تدين بها
- العدد الأكبر أم درجة الحرارة الأكثر برودة
- ترتيب بُعد المسافات عن مستوى سطح البحر
- العدد أم القيمة المطلقة؟ اختيار نوع المقارنة
أسئلة تدريبية بالإجابات
1. أي رمز يجعل الجملة صحيحة؟ |−4| ___ |−3|
- <
- >
- =
الإجابة: >
2. في |2| = |−2|، إلامَ يشير الرمز | |؟
- أن العدد سالب
- أن العدد موجب
- الاتجاه من 0
- المسافة من 0 إلى العدد
الإجابة: المسافة من 0 إلى العدد
3. لماذا لا تكون القيمة المطلقة سالبة أبدًا؟
- لأنها كسر دائمًا
- لأنها أكبر من 1 دائمًا
- لأنها عدد صحيح دائمًا
- لأنها مسافة، والمسافة لا تكون سالبة
الإجابة: لأنها مسافة، والمسافة لا تكون سالبة
4. اقترضتَ 6.50 جنيهات من نجلاء و3.25 جنيهات من روان. قالت روان: «−3.25 > 6.50، فأنت مدين لي بنقود أكثر». هل روان على صواب؟
- نعم، لأن −3.25 أكبر
- نعم، لأنه عدد سالب
- لا، أنت مدين لهما بالمبلغ نفسه
- لا، أنت مدين لنجلاء بأكثر لأن 6.50 أكبر من 3.25
الإجابة: لا، أنت مدين لنجلاء بأكثر لأن 6.50 أكبر من 3.25
5. المُجمّد (أ) مضبوط على −17 °C والمُجمّد (ب) على −33 °C. ما العدد الأكبر؟
- متساويان
- لا يمكن أن نعرف
- −33
- −17
الإجابة: −17
6. أي بركة هي الأقرب إلى مستوى سطح البحر؟
- البركة (ج) 33 م
- البركة (د) 89 م
- البركة (ب) −430 م
- البركة (أ) −28 م
الإجابة: البركة (أ) −28 م
7. أي جملة صحيحة؟
- |−5| < |−3| و−5 > −3
- −5 > −3 و|−5| > |−3|
- |−5| = |−3|
- |−5| > |−3| لكن −5 < −3
الإجابة: |−5| > |−3| لكن −5 < −3
اختبار على الوحدة الثانية رياضيات الصف السادس الابتدائي – ترم أول